sábado, 12 de septiembre de 2015

Debatir o no debatir


Parafraseando la celebre frase de William Shakespeare: To debate or not to debate, that is the question. El miércoles por la noche fui advertido de que se había convocado a los pre-candidatos a decano a que presentaran los planes de trabajo para la gestión 2015-2019.  Durante un pequeño instante dudé de participar, pues ese mismo día, por la mañana, había visto con mis propios ojos como cierta persona de la asociación que convocaba servía de activista de mi adversario. Claramente no habría habido garantías de imparcialidad.

Sin embargo, creyendo que los estudiantes se merecen una campaña de altura decidí aceptar presentarme al lugar y a la hora que ponía el cartel (ver link). Esperaba, claro está, que quien presentó aquella invitación le diera la formalidad que la convocatoria merecía. Me resultó extraño que al día siguiente la invitación había desaparecido (ver link borrado). 

Durante jueves y viernes por la mañana circularon todo tipo de rumores. Por nuestra parte nos quedamos tranquilos, esperando a que quién subió la convocatoria, y luego la hizo desaparecer, diera una explicación de qué era todo aquello.  Nunca la tuvimos.

Volviendo al punto de partida. Debatir habría sido un ejercicio de mucha madurez. Habría demostrado progreso. Lamentablemente no se pudo realizar la presentación. Se alentó la ilusión de algunos que esperamos ver una mejora en la forma como enfrentamos nuestro futuro. Sin embargo, aún hay esperanza. Todo este proceso tiene que hacernos mejores personas. Tiene que aflorar lo mejor de nosotros, la educación, la generosidad, la humildad y, por su puesto, el respeto por el adversario.

viernes, 11 de septiembre de 2015

Memorias de una colega


Conocí a Yesenia a través de una amiga. No puedo recordar ya en qué fecha pudo haber sido. Solo recuerdo que mi amiga, Silvia Montano, se perfilaba como la primera mujer en llegar a graduarse de la carrera de ingeniera en Sistemas Informáticos. Algún traspié hizo que se retrasara en sus estudios. Y ahí apareció Yesenia, la chica que alcanzó a Silvia. 

Luego, tengo recuerdos de Yesenia y de su corta estancia en Córdoba, España. Ambos estuvimos como estudiantes de intercambio en Andalucía, en el sur de España. Desde Almería hice una pequeña excursión a Córdoba, ya no recuerdo si llegamos a compartir algunas vivencias pues yo ya estaba muy métido con mi nuevo grupo de amigos. 

Quien iba a pensar que mucho tiempo después nos encontraríamos caminando juntos en este proyecto, la de conducir los destinos de la FIA.

jueves, 10 de septiembre de 2015

Pinta y pega


Esta campaña electoral me ha puesto a realizar todo tipo de actividades. Incluso, el día de hoy me vi obligado a hacer algo que había visto en el pasado con cierto desdén. Hoy nos entregaron unos afiches con nuestros curriculums, el de mi colega y el mío. Como no había tiempo que perder me dirigí hacia los edificios donde están los cubículos de los profesores. 

Mientras arrancaba grandes tiras al rollo de tirro de forma casi mecánica, sin pensar, empapelaba cada pared que se me pusiese enfrente. No podía evitar pensar en la humildad de mi tarea. Sin embargo, esa tarea me expuso a la mirada curiosa de varios colegas profesores, quienes se me acercaron con palabras de apoyo. Tuve la oportunidad de intercambiar bellas palabras con todos ellos. Desde la humildad de mi oficio pude hacer que ellos abrieran sus corazones.

Al mediodía mientras continuaba con mi frenesí se acercó un colega quien estoy seguro no votará por mi. Me dijo que estaba sorprendido con mi campaña, que admiraba mi tenacidad. Yo respondí que no es necesario vivir estos momentos con fanatismo. La campaña termina el lunes, las elecciones en su primera fase lo harán el viernes 25. La segunda fase, en manos de la AGU, terminará en octubre. Luego la vida sigue. Todo esto será nada más que un recuerdo. Y quiero recordar que todo este proceso me hizo ser un mejor ser humano, algo que hizo sacar lo mejor de mí, nunca lo peor. 

Crónicas de una campaña


Sabía que sería duro, pero nunca imaginé que quien se llevaría la peor parte serían mis cuerdas vocales. Tengo una inflamación que me hace sentir como si mi garganta estuviese ardiendo en gasolina. Es un dolor insufrible, bebo mucha agua para tratar de amortiguar el dolor pero no puedo.

Esta semana hemos realizado visitas a muchas aulas. La experiencia es muy gratificante pues te expone de primera mano con los estudiantes y sus inquietudes. Hay algo hermoso en ese contacto humano. El intercambio de ideas se vuelve enriquecedor.

También, resulta cómico ver como mis contendientes, haciéndose rodear de un séquito árabe, disputan aula a aula la atención de los estudiantes. Cuando  ellos están en la planta de abajo yo estoy en la de arriba; cuando ellos suben yo bajo. Así, como un absurdo juego.

De toda esta experiencia  llamó mi atención el comentario de un alumno que ahora mismo está finalizando el trabajo de graduación, me dijo: "Nunca supe quien era el decano hasta hoy". 

miércoles, 9 de septiembre de 2015

Primer empleo


Son ya casi una treintena de trabajos de graduación los que he dirigido. Esa actividad me ha puesto de cerca con los jóvenes que están ya cerrando la última fase de su carrera. También me ha permitido observar lo duro que es para muchos la transición de estudiante a trabajador.

Algunas oportunidades de empleo se pierden por cuestiones, aparentemente, insignificantes pero fundamentales a la hora de buscar empleo, al momento de hacer una entrevista o a la hora de presentarse a algunas pruebas.

Nuestra propuesta se enfoca en trabajar por el futuro del estudiante. Sin embargo, nuestra relación no finalizará con el proceso de graduación, que es donde la institución confiere el título. Por lo contrario, nuestros graduados recibirán el apoyo necesario para facilitar el que éstos encuentre su primer empleo. Esto se realizará mediante la mejora en la comunicación entre instituciones dentro de la universidad, como por ejemplo, Bolsa de Empleo y la de instituciones fuera de la UES, como por ejemplo asociaciones de profesionales. 

PorFia extiende alianzas


Las primeras palabras que recuerdo haber recibido de Ana María Glower fueron: Le hemos citado porque queremos ayudarlo. Había sido convocado a una reunión de trabajo por una de las comisiones de la AGU. Intercambiamos unas pocas palabras y, ahora, reflexionando sobre aquél momento concluyo que aquella frase es la que mejor describe a la ahora candidata a Rectora.

Ayudar a los demás ha sido una constante a lo largo de la carrera que Ana María Glower ha realizado en esta su universidad. 

El movimiento PorFia no está solo en la búsqueda del bienestar de nuestra comunidad. PorFia tiene en el movimiento de Ana María Glower a un gran aliado. Ese aliado se llama MIUES. Junto a ellos echaremos a andar políticas que ayuden a todos los miembros de la universidad. El equipo de trabajo PorFia+MIUES se ha propuesto como meta principal apoyar a nuestros jóvenes y a convertir en realidad sus metas.


martes, 8 de septiembre de 2015

Políticas inclusivas (II)

Quinta Planta Edificio Teleperformance, Santa Tecla, Julio 2015.
Hace un par de meses publiqué unas fotos en FaceBook de una visita que hicimos a una de las instalaciones de la empresa AVIANCA. Fueron de las primeras actividades que realicé con mi cuenta de FB, que había estado inactiva por casi cuatro años. Me sorprendió la rapidez con la que se disemina la información. Aún más me sorprendió una pregunta que mi hizo uno de nuestros ex-alumnos, graduado hace apenas unos pocos años: "Doc, y esas chicas ¿de qué carrera son?".

Para mi colega era casi inconcebible que ingeniería eléctrica pudiese agrupar a "tantas chicas". Con orgullo respondí que las chicas eran, en su mayoría, estudiantes de ingeniería eléctrica de la UES. La pregunta se entiende si se analiza el contexto. Durante el periodo que él fue alumno 2003-2010 apenas pudo ver, si acaso, a compañeras mujeres coronar su carrera. De 2000 a 2015 apenas se graduaron 10 mujeres. 

Sin embargo, la foto era muestra de que aquella carrera casi completamente masculina se iba transformando en algo diferente. Esa transformación ha sido el producto del esfuerzo tenaz de un grupo de chicas que se propuso no vivir su vida universitaria en un segundo plano sino, por el contrario, en un primer plano. Al frente. Ese grupo es el grupo Women In Engineering de la UES. Su logro más grande se verá en los próximos tres años. Se graduaran tantas mujeres ingenieras como se graduaron en los últimos 15 años.